Precision Lexica
Según lo aprendido en clase y el vídeo con las palabras correctas que dan precisión a la oración.
- El aparato para llamar es muy lindo.
- La que canta la canción " los pollitos" se enfermo.
- Prestame esa cosa para buscar el significado de esta palabra.
Escribe tres oraciones donde se evidencie que no hay precisión y al corregirla demuestres precisión léxica.
PALABRAS CON C Y S
PALABRAS CON CE, CI, SE Y SI
Según los vídeos observados escribe correctamente las siguientes palabras:
- Ceñora Sereal Espesia
- Sinta Sepillo Consiensia
- Sicla Serdo Espesie
- Cerpiente Cerenata Ausensia
- Asido Cilvido Despresio
- Acsion Presio Creser
- Cer Naser Rosio
- Sien Centarce Orasion
- Sita Cerrucho Atension.
ENTRADA A LA ENCICLOPEDIA
Acorde al vídeo observado el diccionario es una instrumento para:
1. Leer lindas historias
2. Para escribir palabras que no entiendo.
3. Para buscar el significado de las palabras.
*Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, escribirlo y luego selecciona el o los sinónimos correspondiente:
LAS CUALIDADES: GENERO Y NUMERO
LA FABULA
Define: ¿Que es la fabula?
¿Cuales son las características de la fabula?
LA DESCRIPCIÓN
LA PERSONIFICACIÓN
1.¿Que es personificación?
2.¿Que función cumple la personificación en una historia?
SEÑALES EN LUGARES PUBLICOS
1. ¿ Por que son importantes las señales?2. ¿Crees tu que es importante aprender lo que cada una de ellas nos quiere decir? Justifica tu respuesta.
AUMENTATIVOS Y disminutivos
Escribe la palabra de acuerdo a como evidencias en las imagenes.
LA RECETA
1.Segun el texto leido a ¿que hace referencia?
2.Escribe ¿ Que se necesita para realizarbuna receta?
3.Escribe la receta de la comida que mas te guste y explicala en el aula.
EL VERBO
EL TIEMPO EN LA ACCIÓN
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